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"Von Anfang an im Gleichgewicht"

AOK: Gleichgewichtsschulung fördert Leistung von Schulkinder

veröffentlicht am 20.08.2018
AOK bringt Bildung ins Gleichgewicht

Schulleiter Anna Fromm (links) freut sich mit einer vierten Klasse der Theodor-Heuss-Schule ebenso über das Engagement der AOK Direktion Memmingen, auf dem Bild vertreten durch Birgit Minjot-Mayer (2.v.l.), wie die Dozentin Karin Maxeiner (rechts).

(dl). Eine wissenschaftlich begleitete Studie des Projektes „Schnecke – Bildung braucht Gesundheit“ des Hessischen Kultusministeriums belegt, dass eine hohe Zahl von Schülerinnen und Schülern bereits im Grundschulalter Gleichgewichtsschwierigkeiten zeigt, welche sich auf die Noten verschiedener Fächer auswirken.

Aufgrund dieser Ergebnisse wurde in der anschließenden Studie „Schnecke – Bildung braucht Gesundheit II“ untersucht, ob eine, in den Unterricht integrierte tägliche Förderung des Gleichgewichts, positive Effekte auf die Leistungsfähigkeit der Schulkinder hat.

Die Ergebnisse der Studie wiesen signifikante Verbesserungen durch das tägliche Gleichgewichtstraining auf. Sie lieferten wertvolle Hinweise auf sinnvolle und umsetzbare Fördermaßnahmen, die ohne besonderen Raum- und Materialbedarf und mit minimalem Zeitaufwand (ein bis drei Minuten) im täglichen Schulalltag umgesetzt werden können.

Durch dieses Gleichgewichtsprogramm profitieren außerdem Seh- und Hörwahrnehmung, Sprach- und Sprechentwicklung, Fein- und Grafomotorik, Aufmerksamkeitsfähigkeit, Bewegungsqualität und Lernfreude.

Das Programm "Von Anfang an im Gleichgewicht", speziell für Kindergärten, wird ebenso von Karin Maxeiner, Dozentin für Gleichgewichtsprogramme, angeboten (www.bildung-kommt-ins-gleichgewicht.de ).

Im Rahmen des im vergangenen Jahr gestarteten und von Karin Maxeiner durchgeführten Projekts, können sich alle Schüler der Theodor-Heuss-Schule über neue Ballkissen freuen, welche von den Lehrkräften im Unterricht eingesetzt werden, um das Gleichgewicht zu fördern und damit auch die Leistungsfähigkeit.